丹荘小ニュース（学校ブログ）

本日は、神川中学校から染野栄養教諭をお招きしての食育指導でした。栄養教諭は、「児童生徒の栄養の指導及び管理をつかさどる」職責を有しており、食育の推進について中心的な役割を果たす職です。普段は、学校給食の管理業務を担ってくれているのですが、今日は、丹荘小学校の6年生の為に指導いただきました。子どもたちは、興味津々という面持ちで、真剣に学習していました。

朝の支度が終わった後、自主的に６年生が校庭の落ち葉掃きに取り組んでいます。

最高学年として、学校のために頑張ってくれています。

丹荘小学校の受け継ぎたい伝統の１つです。

今日の2時間目（4年1組）3時間目（4年2組）の児童が認知症について正しく理解するための「認知症サポーター養成講座」を受講しました。総合的な学習の時間の一環として学習したわけですが、平成18年度から、丹荘小で行われている学習です。「認知症サポーター」は、何か特別な活動を求められるわけではありません。日常生活の中で認知症の人と出会った時に、適切な対応をすることで、応援者となることが期待されています。つまり、できる範囲で手助けをすることを学ぶのです。しっかりと学習し、授業後に認知症サポーターの証とオレンジリングをいただきました。

なわとび台が設置されました。休み時間には、早速なわとび台に順番待ちができていました。

チャレンジタイムでなわとびに取り組んだこともあり、昨日以上になわとび人口が増えていました。

今日のチャレンジタイムでは、短縄跳びに取り組みました。

前とびやかけあしとび、二重とびなど、様々なとび方に挑戦しました。

どの子も時間いっぱい最後まで頑張っていました。

休み時間の様子を見ると、２年生がなわとびに取り組んでいました。

「先生、あやとび見て」といろんなとび方を見せてくれました。

明日のチャレンジタイムから、全校で短なわとびになります。自分の目標に向かって頑張りましょう。

今朝は、「朝読書・読み聞かせ」の時間がありました。1年生の教室では、読み聞かせボランティアの「おはなしBOX」の皆さんにつくっていただいた、「読み聞かせビデオ」を視聴しました

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絶好の持久走日和の中、校内持久走大会が行われました。

低学年は８００ｍ、中学年は１０００ｍ、高学年は１４００ｍのコースを走りました。

どの学年も、勢いよく元気に走る姿が見られ、自己新記録を達成した子もたくさんいました。

それぞれの目標に向かって、頑張ることのできた持久走大会になりました。

持久走大会までの体調管理、当日の応援ありがとうございました。

4年生の総合的な学習の時間「共に生きる」で手話を学習しました。社会福祉協議会の方にお世話になりました。基本的な手話を教えていただき、その後「パプリカ」を題材として、学習を深めました。その「パプリカ」を神川町役場の方がその様子を撮影に来ました。神川町から日本、日本から世界へ！をコンセプトにYouTubeにアップするようです。この撮影は、プライバシーに配慮し行われました。子供たちは真剣に取り組んでいました。

業間休みは、縦割り班に分かれて友だち集会が行われました。

それぞれの場所に分かれて、だるまさんがころんだやドッジボール、ボール鬼ごっこなど、６年生が考えた遊びをみんなで楽しんですることができました。

校庭や体育館に子どもたちの楽しいそうな声が聞こえていました。