丹荘小ニュース（学校ブログ）

スポーツの秋だよ全員集合祭（ミニ運動会）の６年生の学年種目は、「障害物リレー」でした。

みんなでタスキをつなぎ、障害物を乗り越える姿は、６年生らしい頼もしさを感じさせてくれました。

子どもの振り返りの中にも、「思いを込めたタスキをつなげることができてよかった。」とありました。

月曜日の５年生に続き、学習ボランティアの方に来ていただき、本校の学習支援員と一緒にビルドアップ教室（放課後学習教室）が行われました。

６年生もしっかり集中して学習に取り組んでいました。

６年生が修学旅行で、東武ワールドスクウェアと日光東照宮に行ってきました。

東武ワールドスクウェアでは、２５分の１の世界の建造物を見ながら、その精巧さに驚いている姿が見られました。

日光東照宮では、ガイドの方の話をしっかりと聞き、日光の建物や歴史について詳しく知ることができました。

日帰りの修学旅行になりましたが、話を聞く態度や時間を守った行動など、６年生らしい態度が随所で見られました。

先週から、学習ボランティアさんに来ていただき、本校の学習支援員と一緒に、ビルドアップ教室（学習教室）が行われています。

月曜日は５年生、木曜日は６年生の希望者が、算数の基本問題に取り組んでいます。

今日も５年生が、集中して取り組んでいる姿が見られました。

休み時間に、鏑木先生と６年生の男子が竹馬に取り組んでいました。

はじめはなかなか竹馬に乗れなかった子も、慣れてくると器用にバランスをとりながら進んでいました。

劇団座高円寺の方々に来ていただき、ワークショップを行いました。豚の牧場という設定で班ごとに物語を作り、即興で劇をしました。見ている人が見やすいようにはどの体の向きがいいのか、どう舞台を使えばダイナミックに見えるのかなど教えていただきました。班ごとにユニークな劇が出来上がり、笑いに包まれる場面がたくさんありました。コロナ対策をしっかりして楽しむことができました。

それぞれの委員会に分かれて、月に１回の委員会活動が行われました。

委員会の時間には、今後の活動について話し合ったり、掲示物を作成したりと、積極的に取り組んでいる姿が見られました。

6年生の理科の授業で、岩石を観察しました。

子どもたちは、堆積岩や火成岩、化石などの資料を興味深く見ていました。また、岩石の色や粒の形、粒の大きさ、特徴などを絵に描いたり言葉で説明を書いたりしました。

６年生の理科の実験で、月の形の変化を調べる実験を行いました。

カーテンを閉めて教室を暗くし、教室の中心を地球、プロジェクターの光を太陽、ボールを月に見立てて、月と太陽の位置関係の変化に伴って月の見え方が変わるのを調べました。

月食や日食についても理解を深めました。

今朝の児童集会では、放送による委員長の自己紹介を行いました。それぞれの委員会を代表してハキハキと学校をよりよくしていきたいという決意表明をすることができました。